Čítanka pre 2.ročník gymnázií a SOŠ

Druhý diel čítanky – podobne ako v prípade čítanky určenej prvákom – si kladie za cieľ poskytnúť študentom stredných škôl pestré zážitky z čítania literárnych ukážok a z rozhovorov o nich. Stredoškoláci by mali v týchto rozhovoroch a diskusiách vystupovať ako partneri, ktorí majú vlastné skúsenosti, zážitky a postoje. V rámci literárnej výchovy by sa ich skúsenosti a znalosti mali zapojiť do formulovania a obhajovania stanovísk k estetickej a myšlienkovej podstate konkrétnych literárnych textov. Svojimi postrehmi a názormi môžu študenti prispieť k autentickému výkladu úryvkov, k zážitkovému poznávaniu slovesnej tvorby i k získaniu živého vzťahu k literatúre ako hodnotnej súčasti ich aktuálneho aj budúceho života. Čitatelia si v nej nájdu úryvky z diel slovenskej literatúry či z inonárodných literatúr. V tomto ročníku sa žiaci môžu stretnúť s literárnymi textami, ktoré sú rozčlenené do štyroch kapitol (Epická poézia, Dráma, Krátka epická próza, Lyrická poézia) podľa ich príslušnosti k literárnym druhom a žánrom.